Os alunos produziram e digitaram texto no Processador de texto, fizeram pesquisa na Internet para saber números de vítimas no trânsito entre os anos de 2009 e 2011. Criaram tabelas no Calc para descobrir se houve aumento ou redução de vítimas nesses e anos, etc. Os materiais produzidos foram impressos e expostos na escola durante a semana de trânsito.
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